以下内容为《figuringoutpeople》（《阅人》）一书的读书笔记+我个人实践，此书中称学习天赋为“处事模式”，我们通常则会称之为“性格”，下面的纬度中就会看到一些来自MBTI、九型、大王之类的人格、性格分析之类的东西，在《阅人》中，MichaelHall博士收录了共60组性格纬度，今天总结其中关于学习和认知的18个纬度：
(今天内容不涉及情商、自律等性格天赋，后续再补充这方面内容）
1、表象：视觉——听觉——触觉
2、认知：直觉——感官
3、信息块大小：宏观——微观
4、与信息的关系：共性——差异
5、信息位置：看见——看不见
6、解读方向：乐观——悲观
7、心智分类：黑白——灰度——多纬度
8、心智复杂度：线性——系统
9、过滤网：筛选——不筛选
10、*金圈：why——how+what
11、沟通信息：语言——非语言
12、心智稳定度：稳固——不稳固
13、因果：随机、线性、系统、个人化、外部化、魔法化、迷信
14、完成度：开环——闭环
15、信息类型：定性——定量
16、意识流：聚焦——涣散
17、信息秩序：循规蹈矩——打破规则
18、处理速度：快——慢
分析这18个纬度，能让我更清晰地认知自己，知道自己怎么样学习、工作、生活，才能发挥优势，规避劣势，以下皆以学习为例进行解释：
1、表象：视觉——听觉——触觉——文字
视觉——看视频、电影、电视
听觉——听语音课、演讲
触觉——动手、做审美观
文字——看书、看文档
表象系统在学习中主管信息输入
我是典型的“触觉+文字”，因此我获取信息的方式就是“看书+动手实践”
（多数人都是视觉型的，这就是为什么视频会比文字受欢迎，有心理学家认为，童年心理创伤会导致孩子关闭视听通道，转向触觉型，我自己的经历与此有共鸣，但不可视为绝对真理）
2、认知：直觉——感官
直觉——内心声音
感官——所见所闻
信息输入后，会进行加工，感官型会将外部信息编织成内在的影视，直觉型则会进行总结归纲，即所谓内心的声音。
我是典型的直觉型，因此我在看书或听课后，必须记笔记，用的方式是“人生日志”，其中只有20%是外部信息，80%都是倾倒自己所思所想，写下来就是我思考和消化所学信息的过程
3、信息块大小：宏观（大画面）——微观（细节）
宏观：自上而下
微观：自下而上
我一直误以为自己是宏观者，原因是认为直觉的人都是宏观的，我错了。
判断这个纬度的方法有：
阅读：（宏观）喜欢看美国人的书（重视整体框架、理论）；（微观）喜欢看日本人写的书（重视细节）
计划：（宏观）从年目标推到每天的行动；（微观）从每天要做的事倒推自己的年目标。
做事：（宏观）从整体流程到具体操作；（微观）先学习微观操作，才对整体流程感兴趣。
工具：（宏观）思维导图、甘特图、项目管理表；（微观）sop、checklist、案例等。
我最高效的学习方法，就是找一个老师去模仿，不考虑整体结构，只